Սովորողի անհատական պլան

  1. Ժամը 9:00-11:00
  2.        Ապրիլի՝ կրթահամալիրի ուսումնական օրացույցով որոշված նախագծեր՝
    Մայրենի՝ 
    «Զատկի ծես» ուսումնական նախագիծ
    Ռուսերեն՝  
    Смышленые переводчики
    Անգլերեն՝ 
    Easter
  3. Ժամը 11:00-14:00
  4. Տեսադասեր


Ռուսերենի տեսադաս- երկուշաբթի
Անգլերենի տեսադաս-չորեքշաբթի
Մայրենիի տեսադաս-հինգշաբթի
Մաթեմատիկայի տեսադաս-ուրբաթ

 

  1. Ժամը 14:00-18:00

Ընտանեկան նախագծեր:

  • Քանի-որ կորոնավիրուսի պատճառով տնից դուրս չեմ գալիս, խաղում եմ եղբորս հետ:
    Ընտանեկան խաղեր՝ նարդի
    , պահմտոցի, պանտամիմա: Խաղում եմ նաև լեգոներով և մեքենաներով:

Տարբեր մուլտֆիլմեր և ֆիլմեր եմ նայում:

Սիրելի երգեր՝

Կոմիտաս, մուլտերգեր, հայկական և ռուսական երգեր

  1. Ժամը 18:00-20:00

Ինքնակրթություն

Կարդում եմ ուսուցչուհիներիս ուղարկած հեքիաթները:

մայրենի 03.04.2020

Վարժություն 1։ Գրե՛լ տրված գոյականներից յուրաքանչյուրին բնորոշող երեք ածական (հատկանիշ ցույց տվող բառ)։

Նկար
սիրուն, մեծ ,կապույտ
այգի
ծաղկած, խնձորի, գույնավոր
ծաղիկ
վարդագույն, ձմեռային, գեղեցիկ,
գիրք
հետաքրքիր, հաստ, հայկական,
գորգ
հաստ, կաղկավոր, մաքուր,

Առաջադրանք 2: Գտնե՛լ ածականները (հատկանիշ ցույց տվող բառեր)  և դրանցով կազմել բառակապակցություններ:

Դերձակ, դժվարին, հոգատար, մանրահատակ, կավ, բալենի, հյուսնություն, դասարան, զարդ, երկաթ, գործունյա, բարեխիղճ, դաժան, չիր, շրջանա
ն

 

Հոգատար հայրիկ

Փայտե մանրահատակ

Գործունյա մարդ

Բարեխիղճ բժիշկ

Դաժան ոստիկան

русский язык 3.04

В рамках проекта «Смышленый переводчик»

Домой(տուն) мама, папа(հայրիկը)

и дети(երեխաները) возвращались по

лесной(անտառային)дороге. Праздник продолжался, вокруг ликовала природа(բնությունը): пели птички(թռչունները), сверкала на солнце зеленая трава(կանաչ խոտը), на пригорках и лужайках улыбаются(ժպտում են) желтенькие веселые цветы(ծաղիկները) мать-и-мачехи. В светлой березовой рощице и у Серебряного колодчика цвели подснежники(ձնծաղիկները), похожие на беленькие чистые(մաքուր) колокольчики.

– Христос воскресе! – сказала(ասաց)

Таня, поцеловала Катеньку и подарила(նվիրեց) ей розовое(վարդագույն) яичко с нарисованным на нем голубым(երկնագույն) подснежником.

մաթեմ ապրիլի 3

  1. Կատարի՛ր բազմապատկում:
    3 0 6
x       5
  1 5 3 0

 

    5 4 3
x       5
  2 6 2 5

 

    2 6 4
x       9
  3 0 3 6

 

    7 6 1
x       7
  8 3 2 7

 

    6 8 0
x       ?
         

 

    2 0 6
x       4
    8 2 4

 

  1. Մերին գնեց 5 էսկիմո և 2 շոկոլադ, վճարեց ընդամենը 1600 դրամ։ Ինքա՞ն արժե մեկ էսկիմոն, եթե 1 շոկոլադն արժե 300 դրամ։

Լուծում

1)2×300=600

2)1600-600=1000

3)1000:5=200

 

Պատ․՝200դրամ

 

  1. Լրացրո՛ւ ապրիլ ամսվա օրացույցը։
երկուշաբթի երեքշաբթի չորեքշաբթի հինգշաբթի ուրբաթ շաբաթ կիրակի
6 7 1 9 10 11 12
13 14 8 16 17 18 19
20 21 15 23 24 25 26
27 28 22 30 1 2 3
4 5 29 7 8 9 10

 

  1. Ամսի քանի՞սն էր
Այսօր ամսի քանի՞սն է։ 2
Քանի՞ շաբաթ օր ունի ապրիլը։ 4
Քանի՞ երկուշաբթի օր ունի ապրիլը։ 4
Քանի՞ հանգստյան օր ունի ապրիլը։ 8
Ամսի քանի՞սն էր երեք օր առաջ։ 30
Ամսի քանի՞սն էր 1 շաբաթ առաջ։ 26
Ամսի քանի՞սն էր 2 շաբաթ առաջ։ 19
Ամսի քանի՞սն էր մեկ ամիս առաջ։ 5

 

 

 

 

 

  1. Ամսի քանի՞սը կլինի
Երեք օր հետո 5
Յոթ օր հետո 9
Մեկ շաբաթ հետո 9
Երկու շաբաթ հետո  17
15 օր հետո  17
Մեկ ամիս հետո 2

 

  1. Շաբաթվա ի՞նչ օր էր
Երեկ Չորեքշաբթի
Չորս օր առաջ Կիրակի
Մեկ շաբաթ առաջ Հինգշաբթի
10 օր առաջ Երկուշաբթի

 

  1. Շաբաթվա ի՞նչ օր կլինի
Վաղը Ուրբաթ
Երեք օր հետո Կիրակի
Յոթ օր հետո Հինգշաբթի
Մեկ ամսի հետո  

 

 

  1. Ինչպիսի՞ եղանակ է այսօր
արևոտ ամպամած անձևային քամոտ
արևոտ      

 

 

  1. Հաշվի՛ր արտահայտության արժեքը։

1200 : 300 =4

2500 : 50 =50

6300 : 90 = 70

42000 : 700 =60

56000 : 80 =700

3600 : 90 =40

 

իՀանս Քրիստիան Անդերսեն. «Մատնաչափկը» Posted on 1 Ապրիլի, 2020

Մի կին ծաղկամանի մեջ ծաղիկ է աճեցնում: Բացված կոկոնից դուրս է գալիս փոքրիկ աղջիկ, որին  կինը կոչում է Մատնաչափիկ: Աղջիկը շատ գեղեցիկ է և դա նկատում է գորտը: Սա որոշում է ամուսնացնել Մատնաչափիկին իր որդու հետ: Գիշերը նա գողանում է աղջկան և տանում ճահիճ: Գորտի որդին իսկույն սիրահարվում է, և որպեսզի Մատնաչափիկը չփախչի, նստեցնում է նրան ջրաշուշանի տերևի վրա: Աղջկան օգնության են գալիս ձկները: Նրանք կրծում են տերևի ցողունը, իսկ թիթեռը, որին նույնպես դուր էր եկել Մատնաչափիկը, բռնում է աղջկա գոտին և թռչելով իր ետևից է տանում տերևը, այնպես որ այն սահում է ջրի մակերևույթով: Սակայն աղջկան փախցնում է մայիսյան բզեզը:

Նա բերում է Մատնաչափիկին իր ընկերների և ծանոթների մոտ: Սակայն նրանք չեն հավանում աղջկան, որովհետև նրանք ունեն գեղեցիկի մասին իրենց հատուկ բզեզային պատկերացումները: Մատնաչափիկը մենակ է մնում անտառում: Նա անցկացնում է ամառը և աշունը, իսկ երբ գալիս է ձմեռը, սկսում է մրսել: Նրան հայտնաբերում է դաշտամուկը, որը Մատնաչափիկին տեղ է տալիս իր բնում: Հետո մուկը որոշում է վաճառել Մատնաչափիկին իր հարևանին՝ կույր խլուրդին: Խլուրդը հարուստ և շատ ագահ է: Նա խոստանում է մտածել ամուսնության մասին: Խլուրդը ցույց է տալիս Մատնաչափիկին իր ստորգետնյա հարստությունները: Սրահներից մեկում Մատնաչափիկը գտնում է սառած ծիծեռնակի: Խլուրդը և դաշտամուկը կարծում են, որ ծիծեռնակը մեռել է, սակայն Մատնաչափիկը ծածուկ հոգ է տանում թռչնակի մասին, և սա ապաքինվում է: Գալիս է գարունը և ծիծեռնակը դուրս է թռչում խլուրդի սրահից:

Այդ ժամանակ խլուրդը վերջնականապես կողմնորոշվում է և որոշում է ամուսնանալ: Մատնաչափիկը շատ է տխրում, որովհետև նա բոլորովին չի ցանկանում ամուսնանալ խլուրդի հետ: Գալիս է հարսանիքի օրը: Մատնաչափիկը որոշում է դուրս գալ վերջին անգամ լույս աշխարհ և հրաժեշտ տալ արևին: Այդ ժամանակ երկնքում երևում է ծիծեռնակը, որին աղջիկը փրկել էր: Նա իր մեջքին է նստեցնում Մատնաչափիկին և տանում իր հետ տաք երկրներ՝ փրկելով ժլատ խլուրդից:

Տաք երկրում Մատնաչափիկը բնակվում է ծաղկի մեջ: Այստեղ նա ծանոթանում է էլֆերի թագավորի հետ: Նրանք իսկույն սիրահարվում են և ամուսնանում: Մատնաչափիկը դառնում է էլֆերի թագուհի:

Հարցեր և առաջադրանքներ

  1. Քեզ անծանոթ բառերը դու՛րս գրիր և բացատրի՛ր օնլայն բառարանի օգնությամբ:
  2. Քո կարծիքով ինչու՞ ծիծեռնակն օգնեց Մատնաչափիկին: Որովետև նա օգնեց ծիծեռնակին: Հարցին պատասխանի՛ր ամբողջությամբ:
  3. «Տաք երկրում Մատնաչափիկը բնակվում է ծաղկի մեջ» պարզ ընդարձակ նախադասությունը դարձրու՛ պարզ համառոտ: Մատնաչափիկը բնակվում է :մատնաչափիկ
  4. Paint ծրագրով նկարի՛ր հեքիաթը և նկարը կցի՛ր հեքիաթին:

Տատիկներ

Լինում է չի լինում մի ՈՒտիս տատիկ և Ակլատիզ թոռնիկ է լինում: Իրենք ուզում եին փող աշխատել, գնացին ձուկ բռնեցին, ծախեցին   և այտպես   փող եին աշխատում և գուլպան գործում թոռնիկների համար:

 

Չարաճճի արևը

Լինում է, չի լինում մի չարաճճի արև: Արևը ամեմ օր

զարթնում և աչքով էր անում լուսնին: Մի օր արևն ու

լուսինը որոշեցին բռնոցի խաղալ: Արևը արագ էր

վազում, իսկ լուսինը կամաց և դրա համար արևը միշտ

հաղթում էր: Մի օր արևն ու լուսինը որոշեցին

խաղալ բռնոցի և լուսինը նորից չբռնեց արևին: Եվ մինջև

հիմա լուսինը չի կարողանում բռնել արևին:

ՉարաՃՃի արևը

Լինում է չի լինում  մի չարաճճի արև է լինում, արևը ամեն օր  զարթում  և աչքով եր անում լուսնին: Մի  որ  արևն ու լուսինը  որոշեցին  բռնոցի խաղան,  արևը արագ եր վազում իսկ լուսինը  կամաց,  և  դրա համար արևը միշտ հախտում էր: որ  արևը եթքան շուտ վազեց  որ հասավ լուսնին,  և  լուսինը բռնեց նրան: